9 клас (ІІ семестр)
І варіант(9-А)
І. Початковий рівень (1-3 бали)
(Правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 0,5 бала.)
Обери одну правильну відповідь:
1. Що слід робити в день напередодні іспиту:
а) раніше лягти спати;
б) вчитись до ранку;
в) не їсти.
2. Ознаками соціальної зрілості є:
а) сформованість організму;
б) сформована система цінностей;
в) матеріальна незалежність.
3. Пацієнт має право на збереження лікарської таємниці – це означає:
а) добровільність;
б) анонімність;
в) конфіденційність.
4.Високий ризик зараження ВІЛ:
а) незахищені статеві контакти;
б) обробляти рану іншої людини без захисних рукавичок;
в) купатися в одному басейні з ВІЛ-позитивною людиною.
5. Ознаками психологічної зрілості є:
а) сформованість організму;
б) сформована система цінностей;
в) матеріальна незалежність.
6. Ризику зараження ВІЛ немає:
а) незахищені статеві контакти;
б) обробляти рану іншої людини без захисних рукавичок;
в) купатися в одному басейні з ВІЛ-позитивною людиною.
ІІ. Середній рівень (4-6 балів)
(Правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 1 бал.)
1. Уставити пропущені слова.
1.Кооперація – означає діяти як одна _________ задля досягнення _______ мети.
2.Анонімність – означає, що людина ________ називати _______, якщо вона цього не бажає.
2. Знайдіть кілька правильних відповідей.
Для ефективного спілкування потрібно:
а) постійно говорити;
б) поважати особистий простір співрозмовника;
в) висловлювати зацікавленість у спілкуванні;
г) демонструвати неповагу.
ІІІ. Достатній рівень (7-9 балів)
(Правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 1,5 бала.)
1. Указати причини стигми і дискримінації:
1) _______________________________________________________________;
2) _______________________________________________________________;
3) _______________________________________________________________;
4) _______________________________________________________________;
5) _______________________________________________________________.
2. Указати вплив алкоголю на репродуктивне здоров’я:
1) _______________________________________________________________;
2) _______________________________________________________________;
3) _______________________________________________________________;
4) _______________________________________________________________;
5) _______________________________________________________________.
ІV. Високий рівень (10-12 балів)
(Правильне розв’язання завдання оцінюється в 3 бали.)
Указати чинники впливу на репродуктивне здоров’я (чинники ризику і чинники захисту).
ІІ варіант(9-Б)
І. Початковий рівень (1-3 бали)
(Правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 0,5 бала.)
Обери одну правильну відповідь:
1. На думку психологів-гуманістів, на формування характеру людини найбільше впливає:
а) самовиховання;
б) спадкові чинники;
в) виховання.
2. Ознаками соціальної зрілості є:
а) завершення росту;
б) здатність свідомо керувати своїми емоціями;
в) здатність налагоджувати і підтримувати здорові стосунки.
3. Ніхто не має права змусити людину пройти обстеження на ВІЛ-інфекцію – це означає:
а) анонімність;
б) безкоштовність;
в) добровільність.
4.Високий ризик зараження ВІЛ:
а) робити ін’єкції одним шприцом;
б) робити штучне дихання;
в) дружити з ВІЛ-позитивним.
5. Ознаками психологічної зрілості є:
а) завершення росту;
б) здатність свідомо керувати своїми емоціями;
в) здатність налагоджувати і підтримувати здорові стосунки.
6. Ризику зараження ВІЛ немає:
а) робити ін’єкції одним шприцом;
б) робити штучне дихання;
в) дружити з ВІЛ-позитивним.
ІІ. Середній рівень (4-6 балів)
(Правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 1 бал.)
1. Уставити пропущені слова.
1. Комунікація – означає бути відкритим до _________, не замикатися в собі, завжди обговорювати з ________ те, що вас хвилює.
2. Стерильність – уникання користування __________медичними та косметичними інструментами, які _____________.
2. Знайдіть кілька правильних відповідей.
Для ефективного спілкування:
а) постійно слухати;
б) дивитися в очі співрозмовника;
в) перебувати на комфортній дистанції;
г) перебивати.
ІІІ. Достатній рівень (7-9 балів)
(Правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 1,5 бала.)
1.Указати наслідки стигми і дискримінації:
1) _______________________________________________________________;
2) _______________________________________________________________;
3) _______________________________________________________________;
4) _______________________________________________________________;
5) _______________________________________________________________.
2. Указати вплив куріння на репродуктивне здоров’я:
1) _______________________________________________________________;
2) _______________________________________________________________;
3) _______________________________________________________________;
4) _______________________________________________________________;
5) _______________________________________________________________.
ІV. Високий рівень (10-12 балів)
(Правильне розв’язання завдання оцінюється в 3 бали.)
Указати стадії ВІЛ-інфекції та їх ознаки.
8 клас (ІІ семестр)
І варіант(8-А)
І. Початковий рівень (1-3 бали)
(Правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 0,5 бала.)
Обери одну правильну відповідь:
1. На статеве дозрівання позитивно впливає:
а) куріння;
б) вживання алкоголю;
в) раціональне харчування.
2. Яка поведінка буде безпечною, якщо вдома, окрім вас, більше нікого немає:
а) відчиняти двері будь-кому, не питаючи, хто це;
б) залишати вхідні двері відчиненими;
в) не впускати у квартиру (будинок) незнайомих людей, не залишати двері відчиненими;
г) впускати у квартиру (будинок) незнайомих людей.
3. З якого віку в Україні наступає кримінальна відповідальність неповнолітніх за тяжкі й особливо тяжкі злочини:
а) з 20 років;
б) з 14 років;
в) 3 16 років;
г) з 18 років.
4. Які якості притаманні гармонійно розвиненій особистості:
а) відсутність самоповаги;
б) агресивність;
в) розбіжність думок, слів, дій і бажань людини;
г) прагнення до самовдосконалення й саморозвитку, творчий підхід до будь-якої справи.
5. Тероризм це:
а) метод, за допомогою якого організована група або партія намагається досягти своїх цілей, використовуючи насильство;
б) метод, за допомогою якого організована група або партія намагається досягти своїх цілей, використовуючи переговори;
в) метод, який не засуджує світова громадськість.
6. ВІЛ не передається…:
а) через кров;
б) через материнське молоко;
в) через укуси комах;
г) через виділення статевих органів.
ІІ. Середній рівень (4-6 балів)
(Правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 1 бал.)
Уставити пропущені слова.
1. Екологічна безпека – це стан захищеності _________ середовища й ________ важливих інтересів людини від _________ впливу ________ діяльності, ___________ ситуацій природного й техногенного характеру.
2. Правопорушення – це ______________ людей, які порушують _____________ держави, її ___________ чи підзаконні акти.
Знайдіть кілька правильних відповідей.
Регулювання дорожнього руху здійснюється за допомогою…
а) знань правил дорожнього руху учасників дорожнього руху;
б) сигналів регулювальника;
в) сигналів світлофора;
г) відповідальної поведінки учасників дорожнього руху;
д) дорожньої розмітки;
е) дорожніх знаків.
ІІІ. Достатній рівень (7-9 балів)
(Правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 1,5 бала.)
1. Указати, чому підлітки зважуються на інтимні стосунки:
___________________________________________;
___________________________________________;
___________________________________________;
___________________________________________;
___________________________________________;
___________________________________________;
___________________________________________.
2. Опиши різні моделі поведінки.
ІV. Високий рівень (10-12 балів)
(Правильне розв’язання завдання оцінюється в 3 бали.)
Назвати і описати правила безпеки в Інтернеті
ІІ варіант(8-Б)
І. Початковий рівень (1-3 бали)
(Правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 0,5 бала.)
Обери одну правильну відповідь:
1. Що сприятиме особистісному росту:
а) відсутність інтересу до навчання;
б) розширення кругозору;
в) безвідповідальна поведінка.
2. Чого не можна робити при виявленні підозрілого предмета, який може виявитися вибуховим пристроєм:
а) запитати у людей, котрі поряд, чий цей предмет та хто міг його залишити;
б) торкатися до нього, розгортати, розкривати й пересувати;
в) відійти від знахідки подалі й не підпускати до неї інших людей;
г) повідомити про знахідку у відділок міліції.
3. До правоохоронних органів не належить:
а) Конституційний суд України, Прокуратура України;
б) Міністерство внутрішніх справ України, Міністерство юстиції;
в) Міністерство освіти і науки України;
г) Міністерство оборони України.
4. Які якості не притаманні гармонійно розвиненій особистості:
а) позитивне ставлення до життя, доброзичлива співпраця з людьми;
б) невміння спілкуватися;
в) самоповага;
г) прагнення до самовдосконалення й саморозвитку.
5. До «Трикутника безпеки» не входить…
а) дорожні знаки;
б) людина – учасник дорожнього руху;
в) транспортний засіб;
г) дорога.
6. Підлітковий вік характеризується:
а) тільки фізичними змінами в організмі підлітка;
б) тільки психологічними змінами;
в) тільки соціальними змінами;
г) зміни відбуваються в усіх сферах - фізичній, психологічній, етичній, соціальній.
ІІ. Середній рівень (4-6 балів)
(Правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 1 бал.)
Уставити пропущені слова.
1. Дружба – це близькі ____________, засновані на взаємній ____________, прихильності, _____________ інтересах, _____________ спілкуванні.
2. Соціальна безпека – це такий стан _________, при якому забезпечується високий рівень __________ умов і __________ благ кожному члену __________.
Знайдіть кілька правильних відповідей:
Укажіть ознаки статі…
а) чоловіки і жінки мають відповідні біологічні ознаки;
б) залежать від культури і традицій;
в) не залежать від зовнішнього впливу;
г) не залежать від країни і культури;
д) можуть із часом змінюватися;
е) не змінюються із часом;
ІІІ. Достатній рівень (7-9 балів)
(Правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 1,5 бала.)
1. Указати загальні ознаки ІПСШ:
________________________________________;
________________________________________;
________________________________________;
________________________________________;
________________________________________;
________________________________________;
________________________________________;
________________________________________.
2. Описати шляхи передачі ВІЛ.
ІV. Високий рівень (10-12 балів)
(Правильне розв’язання завдання оцінюється в 3 бали.)
Укажіть повний алгоритм дій виявивши підозрілий предмет
7 клас (ІІ семестр)
І варіант(7-А)
І. Початковий рівень (1-3 бали)
(правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 0,5 бала).
Обери одну правильну відповідь:
1. Техніки, які допомагають швидше і краще запам’ятовувати:
а) мнемонічні прийоми;
б) дидактичні прийоми;
в) технологічні прийоми.
2. Ефективний спосіб боротьби зі стресом:
а) вживання антидепресантів;
б) фізичні вправи;
в) тютюнопаління.
3. Захисна реакція організму на травму чи захворювання:
а) біль;
б) зуд;
в) почервоніння.
4. Кожна дитина має право на:
а) вільне спілкування;
б) безкоштовні атракціони;
в) безкоштовний проїзд.
5. Найперше почуття, що повідомляє про небезпеку, «умикає» реакцію «боротися чи тікати»:
а) утома;
б) емоційне збудження;
в) страх.
6. Перенапруження або виснаження організму людини це:
а) дистрес;
б) стрес;
в) розпач.
ІІ. Середній рівень (4-6 балів)
(правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 1 бал).
Уставити пропущені слова.
1. Креативність – це здатність _______ вільно, знаходити свіжі ідеї та оригінальні рішення, швидко ________________ до змін і нових обставин.
2. Стрес – це стан __________ і фізичного напруження, що виникає як реакція організму на ________ внутрішнього чи зовнішнього середовища.
3. Конфлікти поглядів – зіткнення _________ розбіжностями в поглядах, смаках, ___________ людей.
ІІІ. Достатній рівень (7-9 балів)
(правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 1,5 бала).
1. Указати чотири способи протидії залученню до вживання наркотиків:
а) ______________________________________________________________;
б) ______________________________________________________________;
в) ______________________________________________________________;
г) ______________________________________________________________.
2 .Опиши типи наркотичної залежності
ІV. Високий рівень (10-12 балів)
(правильне розв’язання завдання оцінюється в 3 бали).
Описати способи розв’язання конфліктів.
ІІ варіант(7-Б)
І. Початковий рівень (1-3 бали)
(правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 0,5 бала).
Обери одну правильну відповідь:
1. М’язове та психічне розслаблення для відновлення життєвих сил:
а) сон;
б) релаксація;
в) вживання алкоголю.
2. Кожна дитина має право на:
а) прогулювання уроку;
б) здобуття безкоштовної освіти;
в) безкоштовні солодощі.
3. Одна з причин хвороб цивілізації:
а) незбалансоване харчування;
б) алергія;
в) малорухливість.
4. Слова або дії, які провокують чи розпалюють конфлікт:
а) конфліктогени;
б) емоції;
в) гормони.
5. Перенапруження або виснаження організму внаслідок дуже сильного чи накопиченого стресу:
а) утома;
б) нервовий розлад;
в) дистрес.
6. Стійкі емоційні ставлення до себе, інших людей та навколишнього світу:
а) ворожба;
б) почуття;
в) дружба.
ІІ. Середній рівень (4-6 балів)
(правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 1 бал).
Уставити пропущені слова.
1. Відчуття – це найпростіші ___________ явища, що виникають у результаті подразнення органів чуттів та _________ відповідних центрів мозку.
2. Толерантність – це вміння ______ і поважати право іншої людини на власну, _______ від твоєї.
3. Конфлікт інтересів – зіткнення ________, потреб чи бажань, які можна __________ за рахунок спільних ресурсів.
ІІІ. Достатній рівень (7-9 балів)
(правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 1,5 бала).
1.Указати чотири способи впливу на залежних осіб:
а) _______________________________________________________________;
б) _______________________________________________________________;
в) _______________________________________________________________;
г) ______________________________________________________________.
2. Описати ознаки емоційного вигорання
ІV. Високий рівень (10-12 балів)
(правильне розв’язання завдання оцінюється в 3 бали).
Описати стадії розвитку конфліктів.
Немає коментарів:
Дописати коментар